La Realidad Aumentada es una tecnología que complementa la percepción e interacción con el mundo real y permite al usuario estar en un entorno real aumentado con información adicional generada por el ordenador. Esta tecnología está introduciéndose en nuevas áreas de aplicación como son entre otras la reconstrucción del patrimonio histórico, el entrenamiento de operarios de procesos industriales, marketing, el mundo del diseño interiorista y guías de museos. El mundo académico no está al margen de estas iniciativas y también ha empezando a introducir la tecnología de la Realidad Aumentada en algunas de sus disciplinas. Sin embargo el conocimiento y la aplicabilidad de esta tecnología en la docencia es mínima; entre otros motivos se debe a la propia naturaleza y estado de desarrollo de dicha tecnología, así como también a su escasa presencia en los ámbitos cotidianos de la sociedad. El desarrollo de iniciativas en la utilización de esta tecnología en la educación y su divulgación contribuirán a su extensión en la comunidad docente.
Dos aplicaciones en las que se usa la Realidad Aumentada son: Star Walk 2 de Vito Technology, que es una app de realidad aumentada imprescindible. Se trata de una guía astronómica interactiva que te permitirá explorar estrellas, constelaciones, planetas y satélites simplemente apuntando con tu dispositivo móvil hacia el cielo. Y Wikitude, que permite, entre otras cosas, buscar restaurantes cercanos, sitios recomendados por usuarios a través de TripAdvisor o explorar zonas con vínculos directos a entradas en Wikipedia. Además, podrás ver tweets geolocalizados y otra detalles sobre redes sociales. Toda esta información puede estar agregada y mostrarse como puntos de interés flotantes a tu alrededor con tan solo apuntar con tu smartphone en cualquier dirección.
En estas webs se han desarrollado proyectos educativos o actividades empleando realidad aumentada:
- http://www.enlanubetic.com.es/2014/05/ra-infantil-primaria.html#.VvRXwsuDPDd
- http://canaltic.com/blog/?p=1859
En ambas webs se expone principalmente qué es la realidad aumentada, cómo utilizarla y los distintos usos que se le da dependiende del ámbito. Se exponen diversos proyectos educativos con esta herramienta, no solo dos concretos.
Respecto a la propuesta didáctica utilizando Realidad Aumentada con alumnado de Educación Primaria, con mis alumnos me gustaría trabajar creando un libro en realidad aumentada, ayudándonos de ordenadores sistemas, y que ellos decidieran cómo y qué hacer con el libro, si inventar una historia o hacerlo propiamente de sus vivencias.
Sería una buena actividad, lúdica e interactiva en la que ellos serían los protagonistas y entenderían la importancia de esta herramienta, haciéndolos suscitar su interés e imaginación. También aprenderían cosas, como a manejar mejor las nuevas tecnologías y ver que son capaces de lo que se propongan, así como mejorar su capacidad creativa.
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